Firda, A., & Nurmawani, N. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK BERBANTUAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP DIKELAS VII SMP NEGERI 32 PEKANBARU T.A 2017/2018. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 5(1), 11-22. https://doi.org/10.31849/bl.v5i1.1008